干货想去香港做老师,要怎么考PGDE呢?
以下是关于干货想去香港做老师,要怎么考PGDE呢?的介绍
问题:PGDE是什么?
答案:百度百科:https://zhiao.baiu.com/question/124352686.html
Wikipeia:https://en.wikipeia.org/wiki/Postgrauate_Diploma_in_Eucation
其实简而言之就是读PGDE的目的就是为了拿到香港的教师资格证书。在香港拿到幼稚园,小学,中学教师资格证书的方式只有2个,一个方法是读Bachelor of Eucation,就是读教育学本科专业,香港的教育学本科一般来说,都是5年制的,在5年的学习中,可以拿到教育学学士和授课科目(比如英语,数学,物理,化学等)的两个学士学位。另一个方法就是读PGDE,PGDE这个学位需要在本科结束以后申请,不管本科读的是任何专业,只要有想做老师的打算,都可以申请PGDE。当然,如果你的本科专业和申请的PGDE分支,相关度更高一些,肯定是更好的。比如本科是英语专业,PGDE选择读中学的英语老师分支。
问题:只有香港有PGDE专业吗?
答案:No. 根据维基百科的介绍,很多英联邦国家,比如英国(爱尔兰叫做PGDE,英格兰,苏格兰和威尔士叫做PGCE),澳大利亚,新西兰,新加坡都提供PGDE学位。但是我只申请和了解过香港的PGDE,所以这里只能写一下香港的PGDE了。
问题:香港有哪些学校开设PGDE课程?
答案:如果问到这个问题,其实基本上要看香港有哪些学校开设教育学院,香港有四所大学开设教育学院,分别是:香港大学,香港中文大学,香港教育大学和香港浸会大学。这四所学校的世界综合排名呢,我不需要再重复了,我查了一下这四所学校在最新的QS排名中教育类(Eucation)的学科排名,如下:
其实香港教育大学的排名之前都是有前10的~好吧~
问题:什么样的学生适合读PGDE课程?
答案:想在香港的幼稚园,小学,初中和高中做老师的学生,适合读PGDE课程。必须在申请的时候就坚定的持有这个想法和目标才可以。所以,对于大陆的应届本科生,教育学背景,语言学背景的申请者们,如果目前没有很坚定的留港打算,只是想拿个教育学硕士学位回国的,建议还是要考虑申请MED(Master of Eucation)或者MA (Master of Arts), 而不是PGDE。
另外,港大开了一个新的专业叫做Postgrauate Dioloma in Eucation (Teaching Chinese as a Secon Language), 我看到有很多大陆应届生去申,其实,我不太建议学生去申请这个专业。原因如下:1. 如果真的很想修读对外汉语类专业,建议选择港大的Teaching Chinese as a Secon Language和Teaching Chinese Language an Literature in International Eucation这两个分支,都是教育学硕士学位,回到大陆更认可。2. 申请香港教师资格的时候,你读的PGDE的分支是很重要的,简单来说,如果你读的是小学的数学专业,是不能去教中学的数学的,所以,Postgrauate Dioloma in Eucation (Teaching Chinese as a Secon Language) 这个专业,虽然也是PGDE,但是读完了找工作的认可度,以及申请教师牌照的时候的认可度,怕是会很低
问题:香港的PGDE究竟有哪些分类?
答案:以香港教育大学为例
小学部分包含:
中文(注意此处的中文是粤语),英语,数学,体育,音乐,General Stuies (通识教育),普通话,Visual Arts(美术),Special Nees(特殊教育)
中学部分包含:
中文(注意此处的中文是粤语),Design an Technology (设计和技术),英语,历史,IT(计算机),Liberal Stuies(泛文科类),数学,音乐,体育,Science (自然科学),Visual Arts
幼儿教育类:
就是Early Chilhoo Eucation (ECE)一个分支
另外还有职业教育:
Professional an Vocational Eucation(PVE)一个分支。
问题:PGDE申请究竟难在哪里?
答案:先放一组数据吧,因为我学生申请的是PGDE的ECE分支,我觉得这还算是一个好申的分支。以香港教育大学PGDE(ECE)分支申请为例,总申请量:不详。拿到面试通知的shortliste caniate共有:155个人,证据链接(https://www.euhk.hk/acaprog/pge/PGDE_2019_Interview_Shortlist.pf),最终录取人数:全日制Full-time录取了11个,业余制Part-time录取了43个,总共54人,证据链接(https://www.euhk.hk/acaprog/pge/PGDE_2019_Offer_list_ECE_Main.pf)。大概的录取率(就是录取和面试人数的比例,而不是录取和申请量的比例哦)差不多是1/3。当然实际上的录取率会高一些,因为港大和中文PGDE(ECE)的面试和放榜时间在教育大学之前,所以,有一些拿到教大面试通知的学生可能最终会放弃面试(因为已经拿到了港大的offer)。另外,学生告诉我,香港大学在相同分支上一共的录取人数有26人(可能不准确),香港中文大学在相同分支上录取人数差不多在10人左右(可能不准确)。所以录取是非常有竞争性的。
另外一个录取难度还在于笔试和面试。根据报考的PGDE的专业不同,可能会有笔试+面试,或者单独面试。比如报考英语专业,就分为Subject Interview(笔试)+Written Test(写作考试)+Amission Interview(面试,往往是小组讨论+试讲),有的分支,比如音乐,还要有Auition(现场演奏),有的分支,比如ECE,就只有Amission Interview(小组讨论+试讲)。
问题:PGDE的全日制(FT)和业余制(PT)有什么区别?
答案:PGDE的课程有一个很大的特点,就是除了上课以外,还需要有实习,这个实习是必须的,不管在哪所大学就读PGDE课程,都会要求授课老师去你在职的学校旁听你上课并对你的上课情况进行打分。这个叫做supervise teaching。
教院的官网有这样的介绍:
所以如果报读PT类,业余制PGDE课程,需要你是在职老师,这个在职,比如是对应的可以在香港教育局上面查到的学校才可以:https://www.eb.gov.hk/sc/stuent-parents/sch-info/about-sch-info/inex.html
而且必须要是教授对应的相关课程,比如已经是小学的英语老师,或者职位不一定是老师,但是是在受认可的学校,担任教师类的工作(比如AT和TA),就可以报读PT类,并且要拿到校长的同意书,同意就读PGDE期间,所在院校的老师可以去监课才可以。对于课堂人数和每周上课的小时数,都有固定的要求。
如果是选择就读PGDE(FT)全日制的课程,你的身份就是学生,那么接受你入学的学校,需要为你找到一份教职,也就是说为你安排一个placement school,对于学校来讲,这个安排是不太容易的,或者说,能够安排学生的数量是比较有限的,而且在前期材料审核以及面试过程当中,必须要能够看出并认可你的授课能力和经验才可以,所以FT录取的学生数量比PT要少很多,这点对于香港任何学校皆是如此。
所以每个PGDE的专业,报读PT业余制录取的可能性会比FT全日制要大很多,可能有些学生会问,报读PGDE的目的就是为了拿到教师资格,那么在没有教师资格的前提下,我可以在香港找到教师类的工作吗?因为只有先找到相关工作,才可以申请PT课程。答案是肯定的。因为:1. 很多国际学校招聘的时候,是不需要一定持有香港教师资格证书的,而是侧重于你的资历,教育经验和教学能力。2. 香港的部分MED,Master of Eucation的课程,也可以颁发其他类别教师资格证书,比如港大教育学院下面2个汉语类教学专业:Teaching Chinese as a Secon Language(TCSL)和Teaching Chinese Language an Literature in International Euction (TCLL) 就是受到IBO(International Baccalaureate Organization)认可的,HK以及大陆很多的教授IB课程的国际学校都会认可。3. 招聘进去工作的时候,学校可以先用TA(Teaching Assistant)或者AT(Assistant Teacher)的职位先聘用你进去,做Teacher的工作,这样学校也可以节省一些人工的费用,所以对于校方来说,是不会单纯因为资格证书的问题,拒绝有实力的应聘者的。
问题:PGDE(ECE)分支的面试究竟有哪些内容?此处可以做一个小参考。
答案:
港大(小组群面):
先做简单的自我介绍
Group Discussion-看一篇很长的PPT,很长,给的时间只有一分钟,学
生原话是就像雅思阅读一样,问题是你觉得具备哪些条件就可以说
是school reainess了。
中大(小组群面):
每个人是一分钟的自我介绍(有计时)
Group Discussion-幼稚园教的题目太难了,太深了,有很多的抄写现场,你对这个问题怎么看,有什么样的解决办法?(10-15分钟,有计时,小
组在6-7人左右)
另外需要注意的是,中大是用粤语面试
教大(小组群面+试讲):
没有自我介绍,每个人进场之前,会发一张A4纸,上面有题目,大家可
以在入场前提前准备。
题目1:小朋友死读书,所有的考试都有准确答案,缺少创意。
题目2:小朋友们变成了考试的机器,无论做什么事情,都是为了考试做
准备。
进去以后,大家就A4纸上看到的题目进行讨论,老师会在旁边观察。
试讲(3分钟试讲),有的人会讲故事,有的人会玩儿游戏,有的是会介
绍一个茶壶,教一首茶壶的歌,有的人会介绍蔬菜和水果,打出蔬菜水果
的影子,和水果蔬菜进行配对,有的人会做颜色的配对等。
教院官网上对于面试的解释如下:
如果想知道教院其他PGDE的笔试面试要求,可以详细咨询mema
还有一点就是,学生说,香港四所开设PGDE(ECE)的学校中(四所分别是港大,中文,教大和浸会),教大的课程安排是最好的,中大虽然招生人数少,但是课程安排和教学不够科学。。只是大埔墟有点远,下了地铁还要转车,要不然教大真的是很完美的选择了。
问题:我是大陆师范类毕业生,以后想看看有么有机会留在香港教书,是不是我也要读PGDE。
答案:并不是,国内师范学生有一条捷径可以走,就是:本科是国内师范专业,那么就可以到香港学术及职业资历评审局(HKCAAVQhttps://iportal.hkcaavq.eu.hk/process-of-assessment)做个学历评估(AssessmentFor Teacher Registration or Teacher Appointment),评估费用在2890港币左右,但此评估只针对非本地学历进行,本地学历勿须评估。评估后满足师资培训要求的话,就相当于本地学历的BE(等同于BA/BSc+PGDE)。本科是中英文师范类的内地生们可能总结出了一个终极快捷方式,那就是直接去香港学术及职业资历评审局做个学历评估,通过的话(即评审结果写有"meets the stanar of a local Bachelor of Eucation Degree"字样),Degree + (LPAT豁免只限英文) + PGDE霎时间就都有了!但是不是所有内地师范学历或者教师资格都会承认,内地的教师证是不承认的,评审的标准是本科读的是不是师范专业、有多少师范课程以及有没有教学实习(实习证明由所读大学开具就行,须盖章)。
问题:既然你觉得陆生很少申请PGDE,专业很小众,你写这篇文章的目的是什么?
答案:
其实有一点是我很感叹的,我常常跟学生们说,我很喜欢香港的教育体制,尤其是从幼稚园到高中,港人在对教师培养,资格认证方面的严格程度,真的是很值得我们学习。想想大陆层出不穷的虐童,性侵事件,国内幼儿老师门槛低,福利待遇差等问题,以及国内教师资格证书的获得方式,我觉得我们真的很需要跟香港学习,在这方面我们有很长的路要走。
做老师是一个辛苦的职业,但是做老师,从长期来看,是个回报率很高的工作,这份回报可能不是金钱上的,但是从国内目前体制上来看,老师们想多挣钱,方式方法也很多。如果我们综合来看一份职业的回报率,那我觉得老师这份工作就是一份很Creative的工作(是的,creative是我先想到的第一个词),有些工作30岁以后再做真的就是慢性自杀,以及谋杀初入行的年轻人,但是老师这份工作,会随着年龄增长,越来越体会到它的好处
双jian政策落地,咨询出国留学教育专业以及咨询考教师编制的学生呈爆炸式增长,这在未来3-5年都是一个上升的趋势,包括到香港任职教师岗位,因此我希望能够给到这批想去香港做老师的学生一个指引,帮助他们圆梦。
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