美国高中留学选择学校的误区!

美国高中留学选择学校的误区!

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  误区一:择校以排名为选择坐标  中国家长和学生在择校时非常重视学校排名,但美国高中并没有权威的全国排名,各州的排名可以参考,但不应该作为主要的依据。建议家长如果需要参考排名,尽量用单个的以事实为基础的排名,比如在校人数、国际生比例、学费等。这些单个排名联系起来一起看,家长可以得到一个大致的轮廓,对学校心中基本有数。留学申请请咨询新东方前途留学顾问  误区二:择校一味看学校的大学入学成绩  美国各所高中都会公布毕业生大学入学成绩,这也是择校的重要参考之一,但是不能太依赖这个数据。大学入学成绩与自己孩子*后进到什么样的大学就读之间并没有直接的关系,而家长需要重视的是学校的整体学术水平和学术氛围。大学入学成绩可以作为判断的标准之一,但不是*的标准。留学申请请咨询新东方前途留学顾问  误区三:抱有先出去,到时再转学的想法  很多家长在申请时功课做得不足,抱着“反正先出去,不行可以再转学”的乐观想法,其实这样的想法并不可取。  首先,在国内做申请时,孩子还有父母在身边帮忙,资源相对更丰富。如果当时都没能申请到一所满意的学校,现在孩子一个人在外,把希望寄托于之后转学到好的学校,可能性并不大。  其次是高年级转学有些冒险。如在10 年级、11 年级时转学,这个时候面临着大学申请,学生会非常忙,一方面要学习、准备考试和大学申请,一方面还要留出精力和时间来处理转学的事情,这对孩子来说压力太大,也很难兼顾。留学申请请咨询新东方前途留学顾问  三是如果中途转学,孩子和新学校的老师相处时间不长,如果老师不够了解孩子的情况或者孩子在短期内表现不够突出的话,对之后申请大学,孩子很难拿到有足够分量的老师推荐信,而高中老师的推荐信又恰恰是美国大学比较看重的部分。  所以不是说不可以转学,而是家长不能抱着这种心态去申请学校。建议家长申请时就要认真负责地选择,而到新学校后,尽力去适应新的环境。  误区四:过于焦虑在“*低分数线”的录取机会上  从一个招生官的角度,他们也不希望一个其他方面都特别优秀的学生,由于托福差了那么几分就错过了,这样他们会觉得太可惜。大多数招生官会有一个大概的区间(往下浮动2-3 分)。只要你的成绩在这个范围内,他们一般都会给机会。

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